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      關(guān)于縮小城鄉(xiāng)教育差距的建議(柞水縣第十九屆人大二次會議代表96號建議辦理工作臺賬)

      來源:縣政府辦 訪問量: 發(fā)布日期:2023-11-13 11:24

      柞水縣十九屆人大二次會議代表建議辦理臺賬

      建議編號

      96

      建議標(biāo)題

      關(guān)于縮小城鄉(xiāng)教育差距的建議

      主辦單位

      科教局

      分管領(lǐng)導(dǎo)

      楊曉英

      主辦人員

      楊曉英

      聯(lián)系電話

      0914-4321860

      協(xié)辦單位

      建議主要

      內(nèi)   

      通過走訪基層群眾,大部分群眾反映偏僻鄉(xiāng)村中小學(xué),正規(guī)師資力量薄弱,聘請臨時代教現(xiàn)象普遍,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,拉大城鄉(xiāng)教育差距,造成偏僻鄉(xiāng)村部分村民為了孩子能夠得到較好的教育,不得不舍近求遠(yuǎn),到城里求學(xué),既勞民又傷財(cái)。建議:1.政府大力引進(jìn)最優(yōu)秀的人才到鄉(xiāng)村支教,提高他們的薪資待遇水平,提高教師地位,用最優(yōu)惠的政策留住人才;2.引進(jìn)專家,提升教育水平,實(shí)行補(bǔ)短板策略。

      答復(fù)代表

      主要內(nèi)容

      為了縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展,我縣以創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣和縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣為契機(jī),不斷優(yōu)化校點(diǎn)布局,持續(xù)加大教育投入,科學(xué)調(diào)配教師隊(duì)伍,多措并舉統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育發(fā)展。

      一是科學(xué)核定教師編制。聯(lián)合縣委編辦、科教局、人社局等部門對全縣學(xué)校教師編制進(jìn)行充分調(diào)研,在生源變化和未來發(fā)展統(tǒng)籌考慮下,重新核定了全縣學(xué)校教師編制,結(jié)合實(shí)際對農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員編制進(jìn)行了傾斜。

      二是加強(qiáng)農(nóng)村教師補(bǔ)員。積極爭取專任教師補(bǔ)充,每年通過事業(yè)單位招考、高層次人才以及公費(fèi)師范生引進(jìn)、特崗招聘計(jì)劃等方式,不斷加強(qiáng)專任教師補(bǔ)充,每年新招錄教師90%都分配在農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,特崗教師轉(zhuǎn)正后在基層學(xué)校繼續(xù)服務(wù)3年方可流動,確保了農(nóng)村教師的相對穩(wěn)定。

      三是推動教師交流輪崗。修訂完善了《柞水縣中小學(xué)幼兒園教師交流輪崗實(shí)施辦法》,鼓勵城區(qū)學(xué)校、鎮(zhèn)辦中心學(xué)校符合條件的骨干教師向農(nóng)村學(xué)校、村級小規(guī)模學(xué)校流動,指導(dǎo)老教師與新入職教師建立“師徒”結(jié)對關(guān)系,實(shí)施“一對一”幫扶工程,助力青年教師能力提升。

      四是保障教師待遇落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教師待遇保障有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)教師獎勵性績效工資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、邊遠(yuǎn)學(xué)校教師生活補(bǔ)助、班主任津貼以及增量績效工資等政策,不斷提高鄉(xiāng)村教師待遇,讓基層教師生活舒心、工作安心、隊(duì)伍穩(wěn)定。

      辦理情況

      已完成

      代表滿意情     

             滿意:?     基本滿意:□   不滿意:

      二次辦

      理情況

       

       

      滿意:□    基本滿意:□   不滿意:

      是否銷號

              是:?            否:








      說明:1.此表一式二份,承辦單位留存一份,送縣政府辦、縣人大常委會人事代表工委各一份。2.此臺賬在縣政府網(wǎng)站。

      文稿編輯:楊程